23 Οκτ 2013

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη Νευροανάδραση και Εισαγωγή στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία

Νευροανάδραση» και «Εισαγωγή στη Συνθετική  Ψυχοθεραπεία» ξεκινάει  στις 9  Νοέμβριου 2013  μέχρι και τον Μάιο 2014. Οι εγγραφές έχουν ξεκινήσει. Το πρόγραμμα  απευθύνεται σε  επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας: Ψυχιάτρους, Ψυχολόγους, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Νοσηλευτές και Εκπαιδευτικούς  Το πρόγραμμα μπορούν να το παρακολουθήσουν και φοιτητές των αντίστοιχων επαγγελματικών  κλάδων. Εισηγητής Σεμιναρίου: Καθηγητής Ι. Ν. Νέστορος Ο Καθηγητής Νέστορος είναι ένας από τους βασικούς διδάσκοντες της Eeginfo για την μέθοδο της Νευροανάδρασης  και διδάσκει σε όλες τις Ευρωπαϊκές χώρες. Με την ολοκλήρωση του προγράμματος θα δοθεί πιστοποίηση από την EEGInfo η οποία δίνει την δυνατότητα να αγοράσει κάποιος τα μηχανήματα και να αρχίσει να εργάζεται είτε ιδιωτικά είτε σε κάποια δομή ψυχικής υγείας. Το πρόγραμμα εκπαίδευσης στην Νευροανάδραση είναι αναγνωρισμένο από τους   παρακάτω φορείς για την κάθε ειδικότητα τόσο στην Αμερική όσο και στην Ευρώπη.

  • Psychologists: EEG Institute is approved by the American psychological Association to sponsor continuing education for  psychologists.  EEG Institute maintains responsibility for this program and its content. Qualifies for 32 h  ours of continuing education credit.
  •  MFTs & LCSWs: Coorse meets the qualifications for 32 yours of continuing education credit for MFTs and/or  LCSWs as required by the California Board of Behavioral Sciences; EEG Institute. Provider No, 3628.
  • Nurses: Provider approved by the California Board of Registered Nursing. Provider No 14536 for 27 contact yours.
Επιπλέον θα δοθεί Βεβαίωση  από τον Τεχνοβλαστό του Πανεπιστημίου Κρήτης «Σύγχρονα Αμφιαράεια» για την «Εισαγωγή στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία».     Σε περίπτωση που κάποιος παρακολουθήσει το τετραετές πρόγραμμα της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας του αναγνωρίζετε η παρούσα εκπαίδευση ως ένα εξάμηνο. Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε: ]]>

22 Οκτ 2013

Σεμινάριο: Δυσλεξία – Μαθησιακές Δυσκολίες – Κατάρτιση προγραμμάτων παρέμβασης

Οι μαθησιακές δυσκολίες απασχολούν ένα σημαντικό ποσοστό μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών. Η αποτελεσματική διδασκαλία των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες προϋποθέτει τη θεωρητική κατάρτιση των ατόμων που ασχολούνται με μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Η μη έγκαιρη αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών ή η έλλειψη κατάλληλων χειρισμών για την αντιμετώπισή τους, έχει σαν αποτέλεσμα τη διαιώνιση του προβλήματος στην εφηβεία και στην υπόλοιπη ζωή τους. Συνήθως, οι μαθησιακές δυσκολίες συνυπάρχουν με συναισθηματικά και κοινωνικά προβλήματα, αυξημένο άγχος, μειωμένη αυτοεκτίμηση, έλλειψη κινήτρων και προβλήματα στις κοινωνικές σχέσεις των παιδιών.

Στόχος του σεμιναρίου

Το σεμινάριο απευθύνεται σε άτομα που ασχολούνται ή πρόκειται να ασχοληθούν με μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Η ενημέρωσή του για την έννοια και τη φύση των μαθησιακών δυσκολιών, την έγκαιρη διάγνωση και την εκπαιδευτική αξιολόγηση, θα βοηθήσει αυτούς στην κατάρτιση εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης.

Μεθοδολογία

Στα πλαίσια του επιμορφωτικού σεμιναρίου, αναλύεται η έννοια και η φύση του προβλήματος, βασικά χαρακτηριστικά των παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, περιγραφή των μαθησιακών δυσκολιών, αναφορά σε ψυχομετρικές δοκιμασίες οι οποίες βοηθούν στην εκτίμησή τους, αξιολόγηση και ανάπτυξη εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης. Στο σεμινάριο θα δοθεί έμφαση στην επεξεργασία προσωπικών εμπειριών και βιωμάτων.

Περιεχόμενα του σεμιναρίου

  • Η σύγχρονη έννοια των μαθησιακών δυσκολιών. Εντοπισμός και ανάλυση των βασικών σημείων των επικρατέστερων ορισμών.
  • Χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιών.
  • Αναφορά στα είδη των μαθησιακών δυσκολιών και στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους
  • Τρόποι έγκαιρου εντοπισμού του προβλήματος.
  • Τρόποι αξιολόγησης των μαθησιακών δυσκολιών
  • Ψυχομετρικά εργαλεία για την διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών.
  • Κατάρτιση προγραμμάτων παρέμβασης για την αποτελεσματική αντιμετώπιση των μ.δ.
  • Μελέτη περιπτώσεων -Αξιολόγηση και παρέμβαση
  • Συζήτηση και αναφορά σε παραδείγματα
  • Ψυχολογικές επιπτώσεις των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες-Τρόποι υποστήριξης μαθητών και γονέων.

Διάρκεια: 12 ώρες Σάββατο 9/11/2013, Ώρες: 10:00π.μ.-4:00μ.μ. Κυριακή  10/11/2013, Ώρες: 10:00π.μ.-4:00μ.μ.

Θα δωθούν σημειώσεις και βιβλιογραφία

Κόστος συμμετοχής Για Εκπαιδευτικούς & Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας: 130€ Για Φοιτητές, μεταπτυχιακούς Φοιτητές και Γονείς: 100€

Στο κόστος του σεμιναρίου περιλαμβάνονται:

  • Folder με το υλικό του Σεμιναρίου
  • Βεβαίωση παρακολούθησης
  • Καφέ και σνακ στα διαλείμματα

*Ειδικές τιμές για ομάδες άνω των 4 ατόμων Οι τιμές σε έκδοση τιμολογίου επιβαρύνονται με Φ.Π.Α 23% Προθεσμία δήλωσης συμμετοχής έως 1 Νοεμβρίου 2013

Τόπος διεξαγωγής

ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΥΜΑΘΕΙΑ Αυγής 55 & Μπιζανίου 1, Ν. Ηράκλειο (ισόγειο)

Διαδικασία εγγραφής

  • Υποβολή των στοιχείων σας στον ειδικό χώρο της ιστοσελίδας μας (http://www.evrymathia.com.gr/contact.php#.UMdwJKwYgxI) ή τηλεφωνική επικοινωνία με το Κέντρο ΕΥΡΥΜΑΘΕΙΑ στο τηλέφωνο 210 2814378 ώρες 15.00 – 21.00 ή μέσω facebook: www.facebook.com/evrymathia
  • Επιβεβαίωση κράτησης από την γραμματέα του ΕΥΡΥΜΑΘΕΙΑ, μέσω email (www.evrymathia.com.gr) ή τηλεφωνικώς
  • Εφόσον έχει επιβεβαιωθεί η κράτηση θέσης καταθέτετε το αντίστοιχο ποσό του κόστους συμμετοχής με τους τρόπους που αναγράφονται στον τρόπο πληρωμής

Τρόπος πληρωμής

Η κράτηση της θέσης για το σεμινάριο εξασφαλίζεται με την ονομαστική κατάθεση του αντιστοίχου ποσού στον παρακάτω τραπεζικό λογαριασμό:

EUROBANK: 0026.0456.55.0200017341 (δικαιούχος Μαρία Σταθάκου)

Ακυρώσεις εγγραφών δεν γίνονται δεκτές. Δεκτές γίνονται αντικαταστάσεις ονομάτων.

Οι θέσεις είναι περιορισμένες.

]]>

16 Οκτ 2013

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο στις Προβολικές Δοκιμασίες Children Apperception Test (CAT) και Thematic Apperception Test (TAT)

Το ΤΑΤ και το CAT είναι από τις πιο γνωστές και έγκυρες προβολικές δοκιμασίες, απαραίτητα εργαλεία κάθε κλινικού ψυχολόγου που ασχολείται με παιδιά ή ενήλικες. Το ΤΑΤ χορηγείται σε ενήλικες ενώ το CAT σε παιδιά. Ο σκοπός τους είναι διαγνωστικός και το υποκείμενο καλείται να δημιουργήσει δικές του ιστορίες πάνω σε μια σειρά εικόνων που του δείχνει ο ψυχολόγος. Το ΤΑΤ και το CAT βασίζονται στη ψυχοδυναμική θεωρία και η ερμηνεία των ιστοριών που δημιουργεί το παιδί ή ο ενήλικας πληροφορεί τον κλινικό για το ψυχολογικό προφίλ του υποκειμένου, δηλαδή, τις συνειδητές αλλά και τις υποσυνείδητες συγκρούσεις του, την αναπαράσταση των σχέσεών του με τους άλλους, τη σεξουαλικότητά του, τα άγχη του, την εικόνα του σώματός του. Δίνουν επίσης χρήσιμα διαφοροδιαγνωστικά στοιχεία που εξυπηρετούν σε μεγάλο βαθμό το θεραπευτικό σχεδιασμό και την καλύτερη δυνατή θεραπευτική πρόταση για τους ασθενείς μας.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε ψυχολόγους και σε φοιτητές ψυχολογίας. 

Δομή Σεμιναρίου

Η διάρκεια του σεμιναρίου είναι 40 ώρες και χωρίζεται σε δυο μέρη:

Α. Μέρος: Εκπαίδευση στο ΤΑΤ και το CAT (20 ώρες)

Ο σκοπός του πρώτου μέρους του σεμιναρίου είναι η εξοικείωση των συμμετεχόντων με τη διαδικασία χορήγησης των δοκιμασιών, με το υλικό τους και το φύλλο ανάλυσης των ιστοριών. Οι εκπαιδευόμενοι θα εξασκηθούν στη μεθοδολογία του L. Bellak, την πιο διαδεδομένη μεθοδολογία ανάλυσης των δοκιμασιών στον ελληνικό χώρο. Θα δοθούν επίσης πληροφορίες και για τη μέθοδο της V. Shentoub που αντιπροσωπεύει τη γαλλική σχολή, ώστε οι συμμετέχοντες να έχουν στη διάθεσή τους την καλύτερη σφαιρική ενημέρωση  πάνω στις δοκιμασίες. Το πρώτο μέρος περιλαμβάνει βιωματικές ασκήσεις και ομάδες εργασίας πάνω στην ανάλυση των καρτών καθώς και περιστατικών από το προσωπικό αρχείο της εισηγήτριας.

Πρόγραμμα Α μέρους του σεμιναρίου

Παρασκευή 1/11/2013, 5:00 – 9:00 μ.μ. : Εισαγωγή στις προβολικές δοκιμασίες CAT και ΤΑΤ.

  1. Εισαγωγή στη θεωρία των προβολικών δοκιμασιών.
  2. Το υλικό και η χορήγηση των δοκιμασιών ΤΑΤ και CAT σύμφωνα με τη μέθοδο του Bellak.
  3. Το Senior Apperception Test (S.A.T) και η προβολική μέθοδος των Κηλίδων του Rorschach.
  4. Λήψη ιστορικού για ενήλικες και παιδιά.
  5. Το φύλλο ανάλυσης των ιστοριών του L. Bellak – Οι 10 διαστάσεις του συστήματος του L. Bellak.
  6. Απαραίτητες ψυχοδυναμικές έννοιες για την ερμηνεία των δοκιμασιών: H έννοια της ψυχικής σύγκρουσης στη ψυχοδυναμική θεωρία Το άγχος και οι μηχανισμοί άμυνας
  7. Ομάδα εργασίας με σκοπό την κατανόηση της διαφοροποίησης των νευρωτικής, οριακής και ψυχωτικής δομής προσωπικότητας όπως μπορούν να αναδυθούν στη χορήγηση του ΤΑΤ (περιστατικά από το προσωπικό αρχείο της θεραπεύτριας).
  8. Η μέθοδος της V. Shentoub: Θεωρητικές και πρακτικές διαφοροποιήσεις.

Σάββατο 2/11/2013, 10:00 π.μ – 6:00 μ.μ. : Εκπαίδευση στο Τ.Α.Τ.

  1. Λεπτομερής ανάλυση των καρτών του Τ.Α.Τ.
  2. Ανάλυση Περιστατικού από το προσωπικό αρχείο της εισηγήτριας: Οι συμμετέχοντες θα χωριστούν σε ομάδες εργασίας και με την εποπτεία της εισηγήτριας θα εξασκηθούν στην συμπλήρωση του φύλλου ανάλυσης και στην ερμηνεία των αποτελεσμάτων του περιστατικού.
  3. Η συγγραφή της περίληψης και της τελικής έκθεσης.
  4. Βιωματικές ασκήσεις παρουσίασης των αποτελεσμάτων της δοκιμασίας στο υποκείμενο και σε μέλη μιας διεπιστημονικής ομάδας π.χ. ψυχιάτρους, κοινωνικούς λειτουργούς, ψυχολόγους διαφορετικών κατευθύνσεων.

Κυριακή 3/11/2013, 10:00 π.μ. – 6:00 μ.μ. : Εκπαίδευση στο C.A.T.

  1. Λεπτομερής ανάλυση των καρτών του C.A.T.
  2. Η θεωρία της ψυχοσεξουαλικής ανάπτυξης των παιδιών.
  3. Ανάλυση Περιστατικού από το προσωπικό αρχείο της εισηγήτριας: Οι συμμετέχοντες θα χωριστούν σε ομάδες εργασίας και με την εποπτεία της εισηγήτριας θα εξασκηθούν στο φύλλο ανάλυσης των ιστοριών και στην  ερμηνεία των αποτελεσμάτων του περιστατικού.
  4. Η περίληψη και η συγγραφή της τελικής έκθεσης.
  5. Παρουσίαση ενός περιστατικού παιδικής ψύχωσης.
  6. Βιωματικές ασκήσεις παρουσίασης των αποτελεσμάτων της δοκιμασίας στους γονείς του παιδιού και θεραπευτικών προτάσεων.

Β Μέρος Σεμιναρίου: Εποπτεία στην χορήγηση των δοκιμασιών από τους συμμετέχοντες (20 ώρες).

Οι συμμετέχοντες αφού λάβουν την απαραίτητη θεωρητική κατάρτιση κατά το πρώτο μέρος του σεμιναρίου, θα χορηγήσουν και θα αναλύσουν οι ίδιοι τις δοκιμασίες σε δικά τους περιστατικά. Ο κάθε συμμετέχοντας μπορεί να επιλέξει ανάμεσα:

  • Στη χορήγηση ενός C.A.T. και ενός Τ.Α.Τ.
  • Στη χορήγηση δυο Τ.Α.Τ.
  • Στη χορήγηση δυο C.A.T.

Το δεύτερο μέρος του σεμιναρίου πραγματοποιείται ένα μήνα μετά το εκπαιδευτικό μέρος ώστε οι συμμετέχοντες να έχουν τον απαραίτητο χρόνο να ολοκληρώσουν τις εργασίες τους. Στη συνέχεια, θα παρουσιάσουν την δουλειά τους στους υπόλοιπους συμμετέχοντες. Ο σκοπός του δεύτερου μέρους του σεμιναρίου είναι η εξάσκηση των συμμετεχόντων στη χορήγηση και στην ανάλυση των δοκιμασιών υπό την εποπτεία της εισηγήτριας. Για το λόγο αυτό οι συμμετέχοντες θα παρουσιάσουν το πρώτο τους περιστατικό την Παρασκευή 29/11/2013 και το Σάββατο 30/11/2013 και το δεύτερο την Παρασκευή 20/12/2013 και το Σάββατο 21/12/2013. Με τον τρόπο αυτό θα ολοκληρώσουν εποικοδομητικά την εκπαίδευσή τους έχοντας λάβει και επεξεργαστεί τις τυχόν δυσκολίες στην αρχική χορήγηση των δοκιμασιών, τις απορίες τους και τα ερωτήματά τους ώστε να χρησιμοποιήσουν τις δοκιμασίες Τ.Α.Τ. και C.A.T. στη μελλοντική πρακτική τους.

Θα δωθούν σημειώσεις και βιβλιογραφία

Εκπαίδευση:

  • Παρασκευή 1/11/2013, Ώρες: 5.00μ.μ – 9.00μ.μ
  • Σάββατο 2/11/2013,  Ώρες: 10.00πμ – 6.00μ.μ
  • Κυριακή 3/11/2013,  Ώρες: 10.00πμ – 6.00μ.μ

Εποπτεία:

  • Παρασκευή 29/11/2013, Ώρες: 5.00 – 9.00μ.μ
  • Σάββατο 30/11/2013,  Ώρες: 10.00πμ – 4.00μ.μ
  • Παρασκευή 20/12/2013,  Ώρες: 5.00 – 9.00μ.μ
  • Σάββατο 21/12/2013, Ώρες: 10.00πμ – 4.00μ.μ

Κόστος Σεμιναρίου και Εγγραφή

Για Ψυχολόγους: 310€ Για φοιτητές Ψυχολογίας: 270€

Οι τιμές επιβαρύνονται με Φ.Π.Α 23%

*Ειδικές τιμές για ομάδες άνω των 4 ατόμων Προθεσμία δήλωσης συμμετοχής έως 25 Οκτωβρίου 2013

Τόπος διεξαγωγής: ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΥΜΑΘΕΙΑ,  Αυγής 55 &  Μπιζανίου 1, Ν. Ηράκλειο (ισόγειο), Αθήνα

Στο κόστος του σεμιναρίου περιλαμβάνονται:

  • Folder με το υλικό του Σεμιναρίου
  • Βεβαίωση παρακολούθησης
  • Καφές και σνακ ή ελαφρύ γεύμα στα διαλείμματα

Διαδικασία εγγραφής

  • Υποβολή των στοιχείων σας στον ειδικό χώρο της ιστοσελίδας μας (http://www.evrymathia.com.gr/contact.php#.UMdwJKwYgxI) ή τηλεφωνική επικοινωνία με το Κέντρο ΕΥΡΥΜΑΘΕΙΑ στο τηλέφωνο 210 2814378 ώρες 15.30 – 21.30 ή μέσω facebook: www.facebook.com/evrymathia
  • Επιβεβαίωση κράτησης από την γραμματέα του ΕΥΡΥΜΑΘΕΙΑ, μέσω email (www.evrymathia.com.gr) ή τηλεφωνικώς
  • Εφόσον έχει επιβεβαιωθεί η κράτηση θέσης καταθέτετε το αντίστοιχο ποσό του κόστους συμμετοχής με τους τρόπους που αναγράφονται στον τρόπο πληρωμής

Τρόπος πληρωμής

Η καταβολή του ποσού του κόστους  συμμετοχής πραγματοποιείται, είτε εφάπαξ, είτε σε δόσεις (2 ισόποσες δόσεις) στον παρακάτω τραπεζικό λογαριασμό.

EUROBANK: 0026.0456.55.0200017341 (δικαιούχος Μαρία Σταθάκου)

Η κράτηση της θέσης για το σεμινάριο εξασφαλίζεται κατ’ όπιν ονομαστικής κατάθεσης.

Ακυρώσεις εγγραφών δεν γίνονται δεκτές.  Δεκτές γίνονται αντικαταστάσεις ονομάτων.

Οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Εισηγήτρια

Γεωργία Λεμπέση, Ψυχολόγος, Παιδοψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια

Η Γεωργία Λεμπέση τέλειωσε το τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Εξειδικεύτηκε στην κλινική ψυχολογία παιδιών και ενηλίκων στη Γαλλία πραγματοποιώντας  το Master 2 Recherche (DEA) Κλινικής Ψυχολογίας και Ψυχοπαθολογίας του Πανεπιστημίου Lumière – Lyon 2 και έπειτα το Μaster 2 Professionnel (DESS) Κλινικής Ψυχολογίας και Ψυχοπαθολογίας του ίδιου πανεπιστημίου. Από το 2009 είναι υποψήφια διδάκτωρ Kλινικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Denis Diderot – Paris 7.

Έχει μεγάλη εμπειρία στη ψυχοθεραπεία παιδιών καθώς και στην ατομική ή ομαδική ψυχοθεραπεία εφήβων και ενηλίκων. Έχει συνεργαστεί με δημόσια και ιδιωτικά πλαίσια ψυχολογικής υποστήριξης παιδιών και ενηλίκων στην Ελλάδα και στη Γαλλία. Συνεργάζεται επίσης με το Κέντρο Ειδικής Διαπαιδαγώγησης Ευρυμάθεια και διεξάγει τα εξής σεμινάρια : «Παιδικό Ιχνογράφημα», «Εκπαίδευση στις Προβολικές Δοκιμασίες ΤΑΤ και CAT», «Εκπαίδευση στην Κλίμακα Αξιολόγησης Νοημοσύνης για παιδιά και εφήβους WISC III». Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αθήνα.

]]>

04 Ιούλ 2013

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογίας Κύπρου: "Νους, Εγκέφαλος και Θεραπεία στη Σύγχρονη Κοινωνία"

Διοργανωτής: Παγκύπριος Σύλλογος Ψυχολόγων Σκοπός του Συνεδρίου: είναι να παρουσιάσει την σύγχρονη έρευνα στο τομέα της ψυχολογίας με έμφαση στους ακόλουθους πυλώνες: Νούς, Εγκέφαλος, Θεραπεία, Κοινωνία. Το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογίας Κύπρου απευθύνεται κυρίως σε:

  • Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας
  • Ψυχολόγους
  • Ψυχίατρους
  • Φοιτητές Ψυχολογίας
  • Μεταπτυχιακούς φοιτητές Ψυχολογίας
  • Εκπαιδευτικούς
  • Ιατρούς
  • Λογοθεραπευτές
  • Εργοθεραπευτές
  • Κοινωνικούς Λειτουργούς
  • Νοσηλευτές κ.α.
Θεματολογία του Συνεδρίου
  • Νους
  • Εγκέφαλος
  • Θεραπεία
  • Κοινωνία

Πρόγραμμα

Αναλυτικά το πρόγραμμα του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Ψυχολογίας εδώ

Οργανωτική Επιτροπή

Πρόεδρος: Πολίνα Νικοδήμου Μέλη: Πέτρος Πέτρου, Ντόρις Καμαρά, Γιώργος Μεταξάς, Ανδρέας Τίφας

Επιστημονική Επιτροπή Συνεδρίου

Πρόεδρος: Ανδρέας Δημητρίου, Καθηγητής Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας

Μέλη

  • Κυριάκος Πλατρίτης, Πρόεδρος Κυπριακού Ινστιτούτου Ψυχοθεραπείας
  • Στέλιος Γεωργιάδης, Συντονιστής Κλινικής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Λευκωσίας
  • Ντόνα Παπαστυλιανού, Καθηγήτρια Κοινωνικής Ψυχολογίας, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
  • Στέλιος Γεωργίου, Καθηγητής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Ιωάννης Παρασκευόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής Ψυχολογίας τού Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
  • Φρόσω Μόττη, Καθηγήτρια Ψυχολογίας τού Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
  • Νίκος Μακρής, Αναπληρωτής Καθηγητής Ψυχολογίας Δημοκρίτειο Πανεπιστημίου Θράκης

Συνεδριακοί χώροι

Αίθουσα Unesco, Κτίριο EUROPA, Πανεπιστήμιου Λευκωσίας

Χορηγοί

Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, Συμβούλιο Εγγραφής Ψυχολόγων

Αφίσα Συνεδρίου

]]>

10 Ιούν 2013

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξειδίκευσης στη μουσικοθεραπεία Bonny Method of Guided Imagery and Music (GIM)

Η «Ομπρέλα: Διεπιστημονική Εταιρία Ψυχολογικής Παρέμβασης» σε συνεργασία με το European Bonny MethodGIM Training Programδιοργανώνουν νέο πλήρη εκπαιδευτικό κύκλο επαγγελματικής εξειδίκευσης στη Μουσικοθεραπεία GIM, εγκεκριμένο διεθνώς από το Association for Music and Imagery (USAκαι το EuropeanNetwork of GIM (ENGIM).

Περιγραφή Προγράμματος

Στόχοι

Το σεμινάριο αποτελεί μια εντατική εισαγωγή στη μουσικοθεραπεία Guided Imagery and Music, σύμφωνα με τις απαιτήσεις και προδιαγραφές του Association for Music and Imagery (AMI) (http://www.ami-bonnymethod.org και του European Network of GIM (ENGIM) και στοχεύει στην άρτια εξοικείωση των συμμετεχόντων  με τη μέθοδο, απαραίτητη για το κυρίως μέρος της εκπαίδευσης. Το σεμινάριο αποτελείται από θεωρία και βιωματικά εργαστήρια, εστιάζοντας στα παρακάτω βασικά σημεία:

  •       Εισαγωγή στη θεωρία και ιστορική αναδρομή του GIM
  •       Ιδιότητες της μουσικής και της νοητικής απεικόνισης χρήσιμες στην κλινική πράξη
  •       Αξιολόγηση και βασικά θεραπευτικά ζητήματα
  •       Μοντέλα επιπέδων συνείδησης
  •       Εξοικείωση με τα θεμελιώδη μουσικά προγράμματα της μεθόδου
  •       Κλινικές εφαρμογές
  •       Δεοντολογία και αντενδείξεις
  •       Βιωματικά εργαστήρια σε ομάδα και δυάδες (role-playing)

Το πλήρες εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξειδίκευσης στο GIM

Το πρόγραμμα πραγματοποιείται σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα του Association for Music and Imagery και του ENGIM και διοργανώνεται σε συνεργασία με το European Bonny Method GIM Training Program  ξεκινώντας με το 3ήμερο εισαγωγικό σεμινάριο (Level I) τον Σεπτέμβριο του 2013 σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, αντίστοιχα.  Η παρακολούθηση του είναι προϋπόθεση για την περαιτέρω συμμετοχή στο πλήρες πρόγραμμα εξειδίκευσης το οποίο ξεκινάει το 2014 και αποτελείται από  σεμινάρια συνολικής διάρκειας 30 ημερών που θα ολοκληρωθούν σε διάστημα περίπου 3 ετών (κατόπιν συνεννόησης με τους συμμετέχοντες). Η εκπαίδευση περιλαμβάνει επίσης κλινική πρακτική, εποπτείες και προσωπική θεραπεία με τη μέθοδο GIM. Οι απόφοιτοι του πλήρους προγράμματος, εγγράφονται ως μέλη στο ΑΜΙ και στο ENGIM και  αναγνωρίζονται ως πιστοποιημένοι θεραπευτές GIM.

Για αναλυτική περιγραφή της μεθόδου GIM και λεπτομέρειες για την ύλη του  πλήρους προγράμματος,  επισκεφτείτε τη σελίδαwww.gimtherapy.eu

Λεπτομέρειες Προγράμματος

  • Μορφή προγράμματος: 3ήμερο θεωρητικό και βιωματικό σεμινάριο
  • Εκπαιδεύτρια: Ευαγγελία Παπανικολάου
  • Ημερομηνίες και ώρες :
    • Αθήνα: 20-22 Σεπτεμβρίου, 10.00-18.00
    • Θεσσαλονίκη27-29 Σεπτεμβρίου 10.00-18.00
  • Κόστος Α’ κύκλου (Level I): 300€ (με προκαταβολή 100€ έως 31/7 ) / 350€ ( προκαταβολή μετά τις 31/7)

Πληροφορίες

Για λεπτομέρειες εγγραφής, διαδικασία πληρωμής και δηλώσεις συμμετοχής, παρακαλούμε επικοινωνήστε στο email:musictherapy.news@gmail.com ή καλέστε την συντονίστρια του προγράμματος, Ευαγγελία Παπανικολάου, στο 210 802 5536 (αφήστε μήνυμα και τηλέφωνο).

Εισαγωγική Φωτογραφία

]]>

26 Μαΐ 2013

Ψυχαναλυτική διημερίδα: "Ψυχανάλυση; Γιατί;"

Η Φροϋδική Εταιρεία Βορείου Ελλάδος (ΦΕΒΕ) σε συνεργασία με το «Εργαστήριο Έρευνας πάνω στο Φαντασιακό» του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και την «Ομάδα Έρευνας και Εφαρμογής των Ψυχαναλυτικών Εννοιών στην Ψυχιατρική Βορείου Αφρικής» οργανώνει διημερίδα με θέμα «Ψυχανάλυση; Γιατί;«.

Η διημερίδα θα γίνει την Παρασκευή 31 Μαϊου 2013 (18:30 – 22:00) και το Σάββατο 1 Ιουνίου 2013 (10:00 – 14:00), στο Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης (Λεωφόρος Σταρτού 2, Θεσσαλονίκη, Αίθουσα Γ. Νεχαμά)

View Larger Map

Το κόστος συμμετοχής είναι 5€ για τους φοιτητές και 15€ για τους υπόλοιπους συμμετέχοντες. Θα δωθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στην ΦΕΒΕ (2310 – 231004, info@freud-lacan.gr)

(κλικ για μεγέθυνση)

]]>

14 Μαΐ 2013

Διημερίδα στο ΑΠΘ: Φύλο και Σεξουαλικότητα

Η κοινότητα LGBTIQ της Θεσ/νίκης διοργανώνει διημερίδα με θέμα το φύλο και τη σεξουαλικότητα, κατά την οποία θα παρουσιαστούν και θα συζητηθούν πολλά θέματα που αφορούν την κοινότητα αλλά και όλους όσοι ενδιαφέρονται για θέματα ισότητας των φύλων.

Ακολουθεί το δελτίο τύπου της οργάνωσης

Δελτίο Τύπου

Η Good As You(th), κοινότητα LGBTIQ νέων Θεσσαλονίκης, σας προσκαλεί το Σάββατο 18 και την Κυριακή 19 Μαΐου 2013, στο χώρο της Σχολής Θετικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, σε διημερίδα εκδηλώσεων με κεντρικό θέμα το φύλο και τη σεξουαλικότητα.

Το εγχείρημα της διοργάνωσης μιας εκδήλωσης από εμάς για εμάς προέκυψε έπειτα από μια σειρά συζητήσεων, με κοινό γνώμονα την επικοινωνία των εμπειριών μας και τη διαπραγμάτευση ανάλογης θεματολογίας σε ένα ανοιχτό, ελεύθερο και δημόσιο Πανεπιστήμιο.

Ξεκινάμε με σημείο αναφοράς τις ζωές και τα προσωπικά μας βιώματα, και με αφορμή αυτά επεκτεινόμαστε σε ένα θεωρητικό διάλογο πάνω στις ταυτότητες, τις επιθυμίες και τη σεξουαλικότητα, με μέλημα την ανάδειξη της έμφυλης ποικιλομορφίας και την εναντίωση στον κυρίαρχο και καταπιεστικό λόγο. Εκτιμούμε ότι η θεωρητική/επιστημονική γνώση τείνει να απομονώνεται από την καθημερινή/πρακτική εμπειρία, δημιουργώντας ανάμεσά τους ένα χάσμα εμφανές, αλλά όχι αγεφύρωτο. Για το λόγο αυτό, προσανατολιζόμαστε σε μια σύνδεση των εμπειριών μας με το θεωρητικό υπόβαθρο που κινείται γύρω από αυτές. Επιχειρούμε να θέσουμε το πλαίσιο για διάλογο, αυτοκριτική ή/και εναντίωση, παρέχοντας τη δυνατότητα εξερεύνησης και αξιοποίησης των εναλλακτικών θεωρήσεων μέσα στην ακαδημαϊκή κοινότητα. Με αυτό το σκεπτικό, ζητήσαμε από τους εισηγητές μας (ακαδημαϊκούς, θεωρητικούς και μέλη της κοινότητας) μια κριτική προσέγγιση στα θέματα που θα αναλύσουν και όχι μια ακαδημαϊκή διάλεξη. Το σημαντικότερο για εμάς είναι οι εισηγήσεις να λειτουργήσουν σαν εισαγωγή για έναν περαιτέρω μεταξύ μας διάλογο πάνω σε θέματα-τόπους της καθημερινότητάς μας.

  • Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, προβληματιζόμαστε και συζητάμε πάνω στις ακόλουθες θεματικές ενότητες:
  • Θεωρίες φύλου, αποδόμηση έμφυλων ρόλων και (ετερο)κανονικότητας
  • Επιστημονικό κύρος και διεμφυλικότητα: αποκλεισμός και παθολογικοποίηση
  • Αναπαραστάσεις της ποικιλομορφίας φύλου και σεξουαλικότητας στην τέχνη και το λόγο
  • Πολιτικά συστήματα και ομοφυλοφιλία
  • ΛΟΑΤ Κίνημα: ιστορική αναδρομή & δικαιώματα, στερήσεις και διεκδικήσεις

Πρόγραμμα Διημερίδας

Πηγή / Περισσότερες Πληροφορίες

Εισαγωγική Φωτογραφία ]]>

14 Απρ 2013

Η Φτώχεια και οι Συνέπειες της στον Τομέα των Ψυχικών Συμπεριφορικών Διαταραχών για Έφηβους και Ενήλικες

Τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου της οργάνωσης «ΣΤΑΣΗ ΖΩΗΣ» έχουν την τιμή και τη χαρά να σας ανακοινώσουν τη διεξαγωγή του 1ο Διεθνούς Συνεδρίου, με θέμα: «Η Φτώχεια και οι Συνέπειες της στον Τομέα των Ψυχικών Συμπεριφορικών Διαταραχών για Έφηβους και Ενήλικες».

Η διεξαγωγή θα γίνει στην Αθήνα στο Divani Palace Acropolis από τις 18 έως και τις 20 Απριλίου 2013, υπό την εποπτεία Διεθνούς Επιστημονικής Επιτροπής, η οποία συγκροτείται από επιφανείς Ευρωπαίους Έλληνες και ξένους καθηγητές πανεπιστημίων και ερευνητές δραστηριοποιούμενους στον τομέα της έρευνας.

O σκοπός της εκδήλωσης έγκειται στο να εντείνουμε την συνειδητοποίηση της Ελληνικής γνώμης ως προς τον τεράστιο αντίκτυπο που συνεπάγεται η φτώχεια ως προκαλούσα την τεράστια αύξηση του ρυθμού ψυχικών ασθενειών.

Η προσπάθεια επικεντρώνεται στην διάδοση αρχών και συμπεριφορών, καθώς και στην αναζήτηση λύσεων, στην διαχείριση της κρίσης, που επιδρά επί της ψυχικής υγείας. Ουσιαστικά λοιπόν τίθεται στοχοθεσία για την καλύτερη λειτουργικότητα της κοινωνίας, μέσω της ανταλλαγής απόψεων και επιστημονικών πληροφοριών που εδράζονται σε δομημένο επιστημονικό σύστημα.

Η θεματολογία του Συνεδρίου καλύπτει ευρύ φάσμα των καταστάσεων που καλείται να αντιμετωπίσει ο ιατρός ενώ διακεκριμένοι ομιλητές από χώρους άλλων Επιστημών στο παραπάνω συνέδριο θα συμβάλλουν καθοριστικά στην επιτυχία του με την ιδιαίτερη εξοικείωσή τους στα θέματα που θα αναπτύξουν.

Πληροφορίες

Ιστοσελίδα Συνεδρίου: www.psy-poverty.gr

]]>

12 Απρ 2013

Εισαγωγικό βιωματικό σεμινάριο στο Ψυχόδραμα: «Συναντήσεις – Encounters»

Το ψυχόδραμα είναι μια βιωματική μέθοδος ομαδικής ψυχοθεραπείας βασισμένη στη δράση. Χρησιμοποιεί τεχνικές εμπνευσμένες από το θέατρο (αντιστροφή ρόλου, σωσίας, καθρέφτης, κ.α.) με στόχο τη λειτουργική και παραγωγική αξιοποίηση και βελτίωση του αυθορμητισμού και της δημιουργικότητας που όλοι έχουμε. Ο ψυχίατρος Jacob Levy Moreno, παρατηρώντας το παιχνίδι των παιδιών στα πάρκα της Βιέννης το 1920 οδηγήθηκε στη δημιουργία του Ψυχοδράματος.

Σε αυτό το σεμινάριο θα μάθουμε τις βασικές τεχνικές της μεθόδου και όσοι το επιθυμούν θα έχουν την ευκαιρία δημιουργώντας τον οικείο τους χωροχρόνο να πραγματοποιήσουν ψυχοδραματικές συναντήσεις (encounters) με τον εσωτερικό τους εαυτό, με σημαντικούς άλλους της ζωής τους, με τον παλιό ή μελλοντικό εαυτό, με φανταστικούς χαρακτήρες σε πραγματικές ή φανταστικές καταστάσεις.

Πληροφορίες

Συντονιστής: Άγγελος Λεβέντης, φοιτητής Κοινωνικής Εργασίας – εκπαιδευόμενος Ψυχοδραματιστής Χώρος: Booze Cooperativa, Κολοκοτρώνη 57-59Β, 10560, Μοναστηράκι

View Larger Map Ημερομηνία: Σάββατο 20 Απριλίου 2013 [Το σεμινάριο αυτό μπορεί να οδηγήσει σε ένα κύκλο τριών συναντήσεων το Μάιο (11/5, 18/5, 25/5) ] Ώρες: 11:30 – 15:30 (Ώρα προσέλευσης: 11:00) Κόστος: 40 Ευρώ Εκπτώσεις (λειτουργούν αθροιστικά): 10% για εγγραφές έως και τις 15/4/2013 10% για ομαδική εγγραφή 3 ατόμων και άνω 10% για φοιτητές και ανέργους (Η εγγραφή θεωρείται έγκυρη με την κατάθεση των χρημάτων στον τραπεζικό λογαριασμό.)

Θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής

Πληροφορίες – Επικοινωνία:

]]>

10 Απρ 2013

Επιστημονική Ημερίδα στο ΨΝΘ: "Γενότυπος -Φαινότυπος- Περιβάλλον – Ανθρώπινη Συμπεριφορά"

Το Α’ Τμήμα Βραχείας Νοσηλείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης (Ψ.Ν.Θ.) διοργανώνει, σε συνεργασία με το Γραφείο Εκπαίδευσης, Πολιτισμού, ΄Έρευνας & Καινοτόμων Δράσεων του Ψ.Ν.Θ., Ημερίδα με θέμα “Γενότυπος -Φαινότυπος- Περιβάλλον – Ανθρώπινη Συμπεριφορά”.

Η ημερίδα θα γίνει την Τετάρτη 17 Απριλίου 2013, ώρα 09:00 π.μ. – 14:00 μ.μ., στο Αμφιθέατρο του κτιρίου Διοίκησης του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης.

Η συμμετοχή και παρακολούθηση των εργασιών της Ημερίδας είναι δωρεάν και στους συμμετέχοντες θα χορηγηθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης.

Λίγα λόγια για το θέμα της ημερίδας

Με αφορμή την αποκάλυψη της γενετικής βάσης ορισμένων κληρονομικών ασθενειών, τα τελευταία χρόνια έχει διαμορφωθεί η τάση να συνδέεται κάθε φυσιολογική ή παθολογική συμπεριφορά του ανθρώπου με κάποιο γονιδιακό τόπο.

Στα πλαίσια αυτά δημοσιεύονται συνεχώς έρευνες που αποδίδουν διάφορες αποκλίνουσες συμπεριφορές, όπως την επιθετικότητα, τον αλκοολισμό, την παραβατικότητα, την τάση για αυτοκτονία, τις ψυχικές διαταραχές, σε παθολογικά γονίδια. Επίσης, δημοσιεύονται έρευνες που συνδέουν κάθε νοητική ή χαρακτηριολογική ιδιότητα του ανθρώπου, όπως την ευφυΐα, την ηθική στάση, την τάση για τις τέχνες και κάθε έκφανση της ανθρώπινης συμπεριφοράς, με κάποιο γονιδιακό τόπο. Σύμφωνα με τις έρευνες αυτές υπεύθυνος για την φυσιολογική ή αποκλίνουσα συμπεριφορά του δεν είναι ο ίδιος ο άνθρωπος, μέσω των νοητικών του λειτουργιών, αλλά κάποια γονίδια.

Η έρευνα όμως έχει δείξει, επίσης, ότι κάθε ζωντανός οργανισμός αλλά και ο ανθρώπινος εγκέφαλος διαμορφώνονται υπό την επίδραση περιβαλλοντολογικών ερεθισμάτων και ότι κανείς ζωντανός οργανισμός, κανένα βιολογικό σύστημα δεν υπάρχει ανεξάρτητα από κάποιο περιβάλλον.

Τι είναι τελικά ο άνθρωπος και η ανθρώπινη συμπεριφορά, είναι τα γονίδια ή το περιβάλλον του; Τι καθορίζει τον άνθρωπο, η κληρονομικότητα ή τα εξωτερικά ερεθίσματα που δέχεται; Πως διαμορφώνεται τελικά η ανθρώπινη συμπεριφορά; Είναι τα γονίδια που έχουν καθοριστικό ρόλο με την επικουρία περιβαλλοντολογικών παραγόντων ή το περιβάλλον σε αλληλεπίδραση με το οργανικό υπόβαθρο της ανθρώπινης συμπεριφοράς, δηλαδή τον ανθρώπινο εγκέφαλο, ασκεί καθοριστική επίδραση στην ανθρώπινη συμπεριφορά;

Τα παραπάνω ερωτήματα που αφορούν το ρόλο των γονιδίων και του περιβάλλοντος στην διαμόρφωση της ανθρώπινης συμπεριφοράς, διερευνώνται στην Επιστημονική Ημερίδα στην οποία συμμετέχουν οι:

  • κ. Ζαχαρίας Σκούρας, Καθηγητής Γενετικής Διευθυντής Εργαστηρίου Γενικής Βιολογίας, Τμήματος Βιολογίας Α.Π.Θ.
  • κ. Ζήσης Παπαδημητρίου, Ομότιμος Καθηγητής Τμήματος Νομικής Α.Π.Θ.
  • κ. Αθανάσιος Καράβατος, Ομότιμος Καθηγητής Ψυχιατρικής Α.Π.Θ.
  • κ. Δημήτριος Σκαραγκάς, Συντονιστής Διευθυντής Α΄ Τμήματος Βραχείας Νοσηλείας Ψ.ΝΘ.
  • τη συζήτηση συντονίζει ο δημοσιογράφος της ΕΤ3 κ. Παντελής Σαββίδης.

Πληροφορίες

Ψ.Ν.Θ., Λαγκαδά 196 Τ.Κ. 564 30 Θεσσαλονίκη www.psychothes.gr Τηλ.: 2313-324 156 Fax: 2313-324 163 E-mail: gepekd@psychothes.gr info@psychothes.gr Εισαγωγική Φωτογραφία ]]>